10月19日（深圳）、26日（佛山），佛山市爸妈在线中心与深圳市爸妈在线成员之家，联合开展「心智与能力提升年度成长计划」之”寻找与激发天赋潜能“课程。课程由区慕玲老师主持、郑瑞虹老师主讲，两地学员积极参与，共同开启探索天赋、遇见真我的成长之旅。

区老师主持课程

郑老师主讲课程

一、课程核心内容

　　课程以“挖掘内在天赋，激活生命能量，实现成人达己”为核心，融合中国传统文化智慧与现代心理学工具，打破学员对天赋的认知局限。郑老师通过认知引导，结合《中庸》及稻盛和夫等观点，帮助学员理解天赋与天命、天职的关联，树立发挥天赋是人生重要使命的认知；通过天赋要素探索，借助热情、擅长、服务人群三要素，搭配工具引导学员链接内在，梳理挖掘自身天赋方向；依据学员个人人类图，直观呈现其与生俱来的天赋特质，让学员清晰自身优势与潜在局限，明确生活中运用天赋、规避消耗的方法；带领学员进行外在自我与内在自我连接的冥想练习，帮助学员平复心绪、专注内在，强化对践行天赋的期待与信念，为后续探索打下专注基础。

深圳站课程现场

佛山站课程现场

二、学员收获

　　（一）认知提升

　　学员们不再觉得天赋遥远，普遍明白“人人都有天赋”。如袁同学认可人类图对自己“谨慎务实”特质的描述；梁同学清晰了管理上“管大放小、服务社会”的目标。

课堂互动

　　（二）自我突破

　　学员们决心为自己而活，不再焦虑未来，计划突破局限、践行天赋。如张同学计划突破局限、践行天赋，课后感想中提到郑老师帮助其认清真正需求，明确奋斗目标方向，自己状态越来越好，越来越能接纳自己的优点和缺点。

学员分享

　　（三）情绪管理

　　学员们对未知的未来减少了担忧、恐惧，学会活在当下，内心安定、祥和、喜悦。如学员通过郑老师讲解，反思自己在人事物纠结的问题，意识到要深挖事件背后的原因，多与同频的人相处，多学习，让自己足够安定。

学员分享

　　（四）自我尊重

　　学员们认识到尊重自己是他人尊重自己的前提，尊重首先是允许与接纳，先从允许、接纳自己开始。

学员分享

　　（五）天赋认知

　　学员们对天赋有了更清晰的认知，如热爱+擅长+服务群众（利他）的综合体就是天赋，不一定是惊天动地的。活出天赋，就是活出本真的我，拂去尘埃（五毒），从而更加笃定了实修、真修之路。

学员分享

　　（六）成长方向

　　在人类图解读环节，学员们了解到自身的灵魂选择，看到每个人的独特性（没有好坏），解图给出的方向，就是其成长的方向。

深圳站合影

　　本次课程为两地学员提供了探索自我、实现自我的学习机会，也深化了佛山与深圳两地爸妈在线机构的跨城联动与合作。通过资源共享与学员间的相互启发，双方在心智成长路上携手共进。

佛山站合影

　　未来，两地将继续合作，推出更多高质量课程活动，推动传统文化智慧在生活中的应用，助力更多人提升心智能力、实现自我成长突破，期待下一次精彩课程。