心理学与传统文化的整合案例分享——辽宁爸妈在线中心“学经典,讲故事“系列活动纪实十”
发布日期:2023-07-09       作者:辽宁中心

  在美丽的周六晚上,可亲可爱的爸妈在线赵玉坤老师和何彩霞老师早早来到“学经典,讲故事”的房间,迎接着家人们的到来。这次课程是赵玉坤老师讲到《道德经》第八章后,何彩霞老师进行的第二次分享,主题是心理学与传统文化的整合,通过工作中的具体案例去理解和感受两者的整合。

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何老师分享

  第一个分享是工作中的咨询案例,何老师运用了中华传统文化的中医五行原理,疗愈了一个不敢一个人独处、也不敢自己出门的中年女性。她的状态仿佛是一个几岁孩子的心理行为。何老师分享,通过和来访者交流和运用一些心理咨询的方法,了解到她的担心、害怕背后的根源。同时,何老师通过她的言语表达和行为观察到她除了恐惧外,还有很多抑郁情绪,一点能量也没有。为了能尽快帮到她,何老师从调整情绪入手。何老师给妻子留了作业,同时也让丈夫配合妻子一起完成妻子的作业,丈夫愿意积极配合妻子调整情绪,妻子的问题就解决了并且已经去上班了,恢复了正常的生活。

  这个案例就是把传统文化的智慧运用和整合到了心理咨询中。有一句话是“有效果比有道理更重要”, 我们要根据不同的问题,采用不同的办法,以得到好的效果。

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活动现场

  第二个分享是,如果遇到他人的提问,面对来访者的问题,我们怎么做治疗?何老师的回答是:我会根据来访者呈现的现象,让他们自己看到问题的核心。何老师最擅长用的就是绘画分析疗法,绘画分析疗法可以直观的看到问题的核心,通过启发式问话,让他自己去找到解决问题的方法,不是给他解决和治疗。何老师建议咨询师们当遇到同行或亲属朋友问这样的问题时,一定不能滔滔不绝地直接回答。医生都是见到患者才开药方的。

  美好的时光总是匆匆而过,我们一起期待下周六赵玉坤老师主讲的 “学经典,讲故事”的课堂吧!

辽宁爸妈在线中心

2023年7月9日