【课程背景】

　　所谓教育，就是把一个人的内心真正引导出来，帮助他成为自己所希望成为的那个样子;是帮助孩子在未来的生活中更成功地寻求自己的幸福。

　　蔡元培先生在《中国人的修养》一书中说到：决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养！

　　李克强总理说：改革开放”教育”巨大的缺失与悲哀就是：学生不知道自己是谁，自然不知道自己要做什么。而我们的教育将我们的孩子都变成了“阿尔法狗”，一台“考试”的机器，只有肉体，没有心，没有灵魂，所以没有激情，没有梦想，更没有信仰！

【课程目的】

　　培养孩子最终的目的和教育孩子最终的目的是：让孩子成为最优秀的自己，把他培养成一个幸福的人，让他能幸福的度过一生，幸福的人是让他的内心充满了喜悦、祥和安详。让他平心去思考自己的时候，他的内心就不再有焦虑、无聊、衰败和死亡，这时他就会走上自我成功。

　　教育有教育的规律，教育的规律首先要符合人道的规律。德行、言语、政事、文学、格局、视野、素养、心性，才是孩子成长根基！

【课程内容】

“学生成人成才”专场培训就是让每个参加培训的学生具备：

一、身体健康：

1、培养健康身体的意识；2、饮食健康，均衡膳食；3、养成良好的生活和学习习惯。

二、心理健康：

1、建立起自己的人脉圈，结交好的朋友，培养好的兴趣爱好；2、情绪稳定，内心祥和，充满自信；3、拥有人类的十大美德，遵循道德。

三、培养五种能力：学习能力；生存能力；适应能力；应变能力；抗挫能力

四、养育五种爱心：爱自己的心；爱家人的心；爱祖国的心；爱老师的心；爱学习的心

五、培养学生八大品质：

1、拥有乐观向上的心态；2、学会感恩，懂得宽容；3、有直面挫败的勇气；4、懂得自我保护；5、敢于梦想；6、有良好的沟通技巧；7、会合理使用钱财；8、能正确认识自我

六、教给学生四大关系：人与自己的关系；人与物的关系；人与事的关系；人与人的关系

七、给学生播五颗种子：信念，人生观，世界观，价值观，信仰

八、使学生具备：

第一，拥有健康的心理，人格是完整的，自我感觉是良好的。情绪是稳定的，积极情绪多于消极情绪，有较好的自控能力，能保持心理上的平衡。有自尊、自爱、自信心以及有自知之明。

第二，在自己所处的环境中，有充分的安全感，且能保持正常的人际关系，能受到别人的欢迎和信任。

第三，对未来有明确的人生目标，能切合实际地、不断地进取，有理想和事业的追求。

您的孩子能参加“学生成人成才”专场培训是您的孩子有福报！从此您的孩子将拥有非凡的人生——接纳自己、突破自己、实现自己、完善自己、成就自己。