一听觉醒自我,二听读懂大爱——我两次走进传统文化修习班的收获

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  大家好,我是荆梅。今天想和大家分享在爸妈在线这五天传统文化修习中,我内心又一次被点亮的感受。

  其实,这是我第二次走进这个课堂。

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参观爸妈在线

  去年第一次来时,我带着一份具体而迫切的期待——调理我严重的鼻炎。我渴望身体的好转,却没想到,这一来,收获远远超出了身体的范畴。

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第一次学习结业

  那是一次生命的觉醒。

  我第一次真正认识了自己,看见了自己。原来我还可以这样活,原来生活可以如此美好。更让我震撼的是,我第一次看清了我和疾病的关系——我发现自己对病症充满了巨大的恐惧。

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参观爸妈在线绿色农场

  我至今记得那个清晨。我拉开窗帘,对面墙上赫然四个大字:“病由心造”。那一刻,像被一道光击中。我对同屋的段老师说:“我忽然明白了!”是啊,病或许不大,但恐惧把它放得巨大。一个小小的鼻炎,因为我的害怕,竟能把我牢牢踩在脚下,让我痛苦不堪。

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“病由心造”匾

  而夏老师课堂上那股充沛的能量、那份沉静的底气,像一座山,给了我从未有过的勇气。当我鼓起勇气直面疾病时,奇怪的事发生了——那些曾经让我备受折磨的症状,好像一下子变得微不足道了。

  这就是我的第一次收获:从“病由心造”中觉醒,在勇气中生出了力量。

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台上分享收获

  今年,我第二次坐在课堂里,初衷是陪儿子来。我原本想着,课我已经听过,不必再听。但恰恰是这次,让我读懂了另一层深意——大爱。

  同样的经典,夏老师却用了全新的方式演绎。我特别感动,感动于他的良苦用心。他真的是想尽办法,不断优化课程,让深奥的道理变得直观、易懂,在轻松幽默中,把传统文化的魅力与智慧,送到我们心里。

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母子一起来听课

  我从这份用心背后,感受到了夏老师那份博大的、细腻的、赤诚的真善美。去年见他时的紧张,今年化作了亲切。合影时,我能自然地伸出手,紧紧握住他的手。

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与夏老师合影

  这次课程,有几个点深深触动了我。第一天夏老师说:“教育的目的,不是让孩子感到羞愧难当,而是要触动孩子的良知。”

  这句话击中了我。

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夏老师讲课

  我从中体会到,母亲对孩子的教育,本质是托举,是唤醒,是全然的信任。反观自己,我常常先对孩子抱有不信任,然后轻易发现他的各种问题。急于指正,看似负责,实则是在推卸责任——我说出来,就等于把问题丢给了你。

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认真做笔记

  这样的做法,只会让孩子觉得自己这也不好、那也不行,信心一点点流失。而夏老师的智慧,在于他总是能发现孩子身上的“好”。我们父母要做的,不正是托举孩子,而不是打压他、贬低他吗?

  这一课,让我对“爱”有了新的理解。

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中秋晚会表演舞蹈

  这就是我的两次收获:一听觉醒自我,认清恐惧,找回勇气;二听读懂大爱,学会信任,懂得托举。

  感恩这一切,谢谢大家。(作者:荆梅)

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台上分享